Northshore' encuesta sobre el presupuesto - marzo de 2009

En este encuesta, usted creará niveles de las reducciones del presupuesto de una lista de 32. Para cada artículo en la lista hay una descripción de los programas, servicios, y actividades que se ofrecen actualmente en nuestras escuelas. Las descripciones también incluyen un número aproximado de estudiantes servidos, el coste total estimado del artículo y los ahorros netos estimados.

Los ahorros netos estimados son qué sería ahorrada por la reducción, la eliminación, o el cambio propuesta. La diferencia entre los números es la cantidad de cualquier honorario, o estado/financiación federal proporcionada para compensar los costos del programa.

Antes de comenzar, usted puede ver una descripción detallada de cada artículo en línea o a través de un documento del pdf junto con el número aproximado de estudiantes, de coste total estimado, y de ahorros netos estimados. Por favor tenga preferencias de su navegador fijadas a la "página abierta en nueva ventana."

Asigne un 1 o 2 a los artículos que usted recomendaría se consideren como primeros para la reducción/la eliminación potenciales. Asigne 3 o 4 a los artículos que usted recomendaría se consideren como por último recurre para la reducción/la eliminación potenciales en el plan del presupuesto equilibrado del districto.

Seleccione por favor una opción, 1-4 para cada artículo en la lista. Cuando está acabado debe tener ocho artículos seleccionados en cada uno de las cuatro columnas, un número por artículo, una selección por fila.

Nota: El ejercicio parece más fácil si usted primero selecciona los ocho artículos que usted considera crítico - unos que usted cree tendrían un impacto significativo al aprendizaje del estudiante, ayuda para el logro académico, y/o la salud y la seguridad de estudiantes y del personal. Éstos son los artículos para los cuales usted seleccionaría 4.

Gracias por tomar la encuesta. Se aprecia su entrada.